2015.03.17
こども教育学部が目指すもの
こども教育学部幼児教育学科
これからの社会に求められる保育士・幼稚園教諭を育てます
◆好きを活かして保育者になる
今後、保育者に求められる能力は、より高度で多様なものになっていくことが想定されています。
今までの知識や技術では対応できない新たな専門性が求められてきます。
だからこそ４年間かけて、計画的にじっくりゆっくりと学ぶ時間と環境が必要になります。
「子どもたちにいかに寄り添うことができる保育者になることができるか」
こども教育学部では、子どもと同じように学生に寄り添って保育者を育成する教育環境と、
充実した施設を用意しております。
さらに公立の保育士・幼稚園教諭を目指せるように、公務員講座や対策授業を４年かけてじっくり行います。
まず、あなたの「好き」からはじめてみませんか？
この「好き」には、実は保育技術に重要な要素が含まれています。
横浜創英大学は、みなさんに寄り添いながらそれを活かしていきます。
●子どもが好き
●音楽が好き
●美術が好き、運動が好き
今後、保育者に求められる能力は、より高度で多様なものになっていくことが想定されています。
今までの知識や技術では対応できない新たな専門性が求められてきます。
だからこそ４年間かけて、計画的にじっくりゆっくりと学ぶ時間と環境が必要になります。
「子どもたちにいかに寄り添うことができる保育者になることができるか」
こども教育学部では、子どもと同じように学生に寄り添って保育者を育成する教育環境と、
充実した施設を用意しております。
さらに公立の保育士・幼稚園教諭を目指せるように、公務員講座や対策授業を４年かけてじっくり行います。
まず、あなたの「好き」からはじめてみませんか？
この「好き」には、実は保育技術に重要な要素が含まれています。
横浜創英大学は、みなさんに寄り添いながらそれを活かしていきます。
●子どもが好き
●音楽が好き
●美術が好き、運動が好き
◆学生が目指している「こんな先生になりたい！」
![令和4年度修士論文の発表会(令和5年2月20日[月])](https://www.soei.ac.jp/wp-content/uploads/2023/08/blog-cate03.png)
