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幼稚園教諭一種免許

目的および計画

本学部の養護教諭一種の教職課程においては、以下の目標の実現を目指して教育 課程を編成し、教育を進めて行く。

  1. 幼児教育に関わる高度な知識・技能と豊かな感性と人間性を身につけ、現代社会の状況を踏まえて幼稚園教育に貢献できる幼稚園教諭を養成する。
  2. また、対人関係やコミュニケーション、情報収集・分析、論理的思考、問題解決等に必要な汎用的知識・技能を身につけ、社会の一員としての責任を持ち、他と協働して教育課題に向き合い、率先して学び続ける資質の獲得に向けた指導を展開する。
  3. さらに、各自の個性を生かして自ら新たな課題を見いだし、解決していく能力の獲得も重視していく。

教員組織

教育課程

資格取得状況

令和2年度 幼稚園教諭1種免許取者数 40名(卒業者数 45名)
令和3年度 幼稚園教諭1種免許取者数 34名(卒業者数 42名)

進路の状況

質の向上に関わる取り組み

平成24年3月の開学以来4年間の幼稚園教諭養成カリキュラムと学習指導を見直し、より質の高い幼稚園教諭の養成を実現すべくカリキュラムの改編を行い、平成28年度から導入する。
質の向上を図るにあたっては、学生一人ひとりの個性を生かした実践的指導能力の獲得に向けた学習指導についても配慮していく。

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